こんにちは。西船橋・東中山の英語・音楽教室 ABC Kids World の中村 香奈子です。
「今日も練習しなさいって言わなきゃ…」
そう思うだけで、少し気が重くなる。
声をかければ嫌な顔をされ、
練習をうながせば親子喧嘩になり、
結局、疲れる時間になってしまう。
「音楽って、こんなにしんどいものだった？」
「情操教育のはずなのに、なんだかギスギスしている…」
そう感じている親御さんの気持ち、私は本当によくわかります。
なぜなら—
私自身が、まさにそういう親だったからです。
音楽が好きなはずなのに、苦しくなる理由
子どもに音楽を習わせようと思ったとき、多くの親御さんはこう願います。
- 音楽を楽しんでほしい
- 集中力や継続力を身につけてほしい
- 自信を持てる経験になってほしい
でも、現実はどうでしょう。
- 練習しない
- 声かけしないと全く進まない
- 親が管理役になってしまう
- 家庭の空気が悪くなる
そして、親御さんは自分を責め始めます。
「私の関わり方が悪いのかな」
「もっと厳しくするべき？」
「もう向いていないのかもしれない…」
でも、私は思います。
それは、親御さんのせいではありません。
問題は「練習量」ではなく「練習の形」
長年、たくさんの生徒さんと向き合ってきて、
そして一人の親として悩んできて、
はっきりわかったことがあります。
音楽がつらくなる原因は、「練習が足りない」ことではなく、
その子に合っていない練習の仕方を、
必死に成立させようとしていること
これが一番大きいのです。
- 一人で黙々とできる子
- 声かけがあると逆に頑張れる子
- 短時間をこまめにやった方がいい子
- まず「できた感覚」と「ほめられた体験」が必要な子
同じ年齢でも、性格も特性も、驚くほど違います。
なので、
「毎日◯分」
「ここまでやらなきゃダメ」
という枠に当てはめようとすると、必ずどこかで無理が出ます。
教室がいちばん大切にしていること
ABC Kids Worldでは、「たくさん練習してもらうこと」よりも先に、必ず考えることがあります。
それは、
「この子は、どうしたら前を向けるか」
- なぜ練習が進まないのか
- どこでつまずいているのか
- 何に不安を感じているのか
それを、レッスンの中で丁寧に見ていきます。
そして、
- 練習の量を減らして効果的な方法を考えたり
- やり方をガラッと変えたり
- 「今週はここまででOK」と線を引いたり
それは決して甘やかしではありません。
その子が自分の足で進める形を、一緒に探しているだけです。
親御さんが「先生役」にならなくて良い進め方に
音楽を続ける中で、親御さんに一番つらい役割は何か。
それは、
「家で叱る人」になってしまうことです。
だから私たちは、親御さんが家で「監督」にならなくていいよう、レッスン内でできることを最大限やります。
- どこをどう練習すればいいか
- 何をゴールにすればいいか
そういったことも、必要に応じてお伝えしています。
音楽は、本来、家庭を温かくするものであってほしいと、心から思っています。
「続けさせる」より「続けられる」
音楽教育で大切なのは、無理に続けさせることではなく、
「続けられる形を一緒に作ること」
それができれば、練習は少しずつ「義務」から「自分の時間」に変わっていきます。
その変化を、私は何度も見てきました。
もし今、
「音楽がしんどい」
「練習の時間が憂うつ」
そう感じているなら、
それは、やり方を見直すサインかもしれません。
このブログでは、
教室で実際に大切にしている考え方や、
家庭で少し楽になるヒントも、
これから少しずつお伝えしていきます。
また、ふと思い出したときに、
読みに来ていただけたら嬉しいです。
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